" VOILA" Lic.M.E. Villa Abrille: La discapacidad y el VIH/SIDA

Fuente: http://www.un.org/spanish/disabilities/default.asp?id=1566

Próximas reuniones

Reunión de alto nivel de la Asamblea General sobre el VIH/SIDA, 8 a 10 de junio de 2011
Audiencia de la Asamblea General con la sociedad civil sobre el VIH/SIDA, 8 de abril

Recursos sobre el VIH/SIDA y la discapacidad

La relación cada vez más estrecha entre el VIH//SIDA y la discapacidad es un problema que va cobrando importancia y causa de preocupación, ya que las personas con discapacidad corren más riesgo de verse expuestas al VIH. Además, cada vez se conoce más que las personas que viven con el VIH o el SIDA también corren riesgo de contraer una discapacidad permanente o episódica como consecuencia de su estado de salud.

Como todo el mundo, las personas con discapacidad necesitan información sobre el VIH/SIDA y acceso a programas, servicios y recursos. En la mayoría de los países, la situación de las personas con discapacidad se ve agravada por las barreras sociales, que impiden su plena y efectiva participación en la sociedad, entre otras cosas en lo relativo al acceso a la educación. A pesar de la relación cada vez más estrecha entre el VIH//SIDA y la discapacidad, todavía no se ha prestado suficiente atención a las personas con discapacidad en las respuestas nacionales al VIH y al SIDA. Además, por lo general no se atienden sus necesidades específicas en los programas existentes de prevención y tratamiento del VIH y de atención y apoyo a los infectados por el virus. A menudo, se excluye a las personas con discapacidad de los servicios de educación, prevención y apoyo relativos al VIH al dar por supuesto que no son activas sexualmente o que no tienen otros comportamientos que les hagan correr riesgos, como el consumo de drogas.

Los prestatarios de servicios de salud sexual y reproductiva pueden carecer de conocimientos sobre los problemas de la discapacidad, o adoptar actitudes basadas en informaciones erróneas o estigmatizadoras hacia las personas con discapacidad. Los servicios que se prestan en los dispensarios, los hospitales y otros lugares pueden ser físicamente inaccesibles, carecer de empleados que conozcan el lenguaje de signos o no facilitar información en modalidades alternativas, por ejemplo en braille, oralmente o en lenguaje no técnico. En los sitios en que el acceso a los medicamentos está limitado, tal vez se considere que no tiene prioridad el tratamiento de las personas con discapacidad.

Las mujeres y las niñas y muchachas con discapacidad son especialmente vulnerables a agresiones o abusos sexuales. Las personas que padecen deficiencias intelectuales y las recluidas en instituciones especializadas también corren grave riesgo. En todo el mundo, los niños con discapacidad constituyen un porcentaje elevado de los niños y las personas con discapacidad que no cursan estudios, lo cual los excluye de la instrucción sexual y reproductiva vital que se imparte a menudo en los establecimientos escolares. Los bajos índices de alfabetización y la inexistencia de información sobre prevención del VIH en modalidades accesibles, como la escritura braille, hacen que a las personas con discapacidad les sea dificilísimo adquirir los conocimientos que necesitan para protegerse y no infectarse.

Rara vez se reconoce a las personas con discapacidad como grupo al que se debe incluir en la respuesta nacional al VIH/SIDA. Integrar sus necesidades específicas es un componente esencial para mitigar el empeoramiento de su estado de salud. La incomprensión y el no dar información esencial a las personas con discapacidad acerca del VIH/SIDA aumentan su marginación. En la labor relativa a los problemas del VIH/SIDA en todos los planos, local, nacional, regional y mundial, se deben tener en cuenta los derechos y las necesidades de las personas con discapacidad, mediante la concepción adecuada de las leyes, las estructuras de financiación, las políticas y los programas. Los profesionales y promotores de la lucha contra el VIH/SIDA pueden ayudar a establecer un diálogo con y en la comunidad de personas con discapacidad para fomentar un debate más abierto sobre las cuestiones relativas al VIH/SIDA.

La Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad constituye un marco normativo mundial para promover la igualdad de derechos a la salud de las personas con discapacidad, comprendida la salud sexual y reproductiva, en pie de igualdad con las personas sin discapacidad, y posibilita políticas para aplicar los programas sobre el SIDA a las personas con discapacidad y programas para combatir el estigma, la discriminación y demás obstáculos que deben afrontar las personas que viven con el VIH/SIDA, Algunos países han adoptado leyes contra la discriminación y otras medidas que abarcan explícitamente la discriminación fundada en el VIH/SIDA.

Próximas reuniones

Reunión de alto nivel de la Asamblea General sobre el VIH/SIDA

La reunión de alto nivel de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre el VIH/SIDA que tendrá lugar en la Sede de las Naciones Unidas del 8 al 10 de junio de 2011 llevará a cabo un examen exhaustivo de los progresos realizados en la aplicación de la Declaración de compromiso en la lucha contra el VIH/SIDA y la Declaración Política sobre el VIH/SIDA. En la lista de oradores de las sesiones plenarias de la reunión de alto nivel también se incluirá a representantes de organizaciones no gubernamentales reconocidas como entidades consultivas por el Consejo Económico y Social, de organizaciones de la sociedad civil y del sector privado.

Audiencia de la Asamblea General con la sociedad civil sobre el VIH/SIDA

Antes de la reunión de alto nivel sobre el VIH/SIDA, el 8 de abril tendrá lugar una audiencia interactiva oficiosa de un día de duración con la sociedad civil, que presidirá el Presidente de la Asamblea General y que se organizará con la participación activa de personas que viven con el VIH y de la sociedad en general. El objetivo de la audiencia es crear un espacio en el que la sociedad civil, las ONG y el sector privado puedan interactuar con los Estados Miembros y hacer aportaciones al proceso de examen exhaustivo. Se publicará un resumen de las intervenciones en ella como documento de la Asamblea General antes de la reunión de alto nivel.